Internet y el móvil. ¿Qué hacemos los padres para educar a nuestros hijos en esta realidad? Consejos educativos
October 23rd, 2007 | by Diego |
Internet y el móvil, dos realidades en las que educar a nuestros hijos.
A veces me pregunto si soy consciente como padre de las ventajas o peligros que tienen internet, la telefonía móvil para mis hijos y si sabré educarles en su uso.
Sí que tengo claro que las nuevas tecnologías y el ocio audiovisual son nuevas ocasiones para educar en libertad y responsabilidad a mis hijos.
El número creciente de servicios on line y el acceso generalizado a Internet le ha añadido una nueva dimensión al uso del ordenador. Los niños tienen acceso a una cantidad enorme de información e incontables oportunidades para la interacción.
A la vez, hay riesgos reales y peligros para los hijos que no tienen supervisión.
Criterios educativos para un uso responsable de Internet
* Ponerlo en la sala de estar para uso de todos o en otro lugar público, no en la habitación de cada uno.
* Contratar un ‘filtro de contenidos’ para el acceso de internet.
* Limitar su uso a unas horas concretas del día.
Y para el teléfono móvil.
* Cuando los hijos son pequeños, tener el ‘móvil familiar’, que usan cuando lo necesitan, en vez de tener un aparato cada uno.
* Cuando, a la edad establecida por los padres, ya se dispone de un móvil propio, ha de ajustarse a las normas establecidas en la casa y asumir el gasto que genera.
Indudablemente estas y otras medidas supondrían una simplificación imperdonable si no fueran acompañadas de una verdadera educación en la libertad responsable.
Lo que les decimos los padres
La mayoría de los padres, es mi caso, advertimos a nuestros hijos que no deben de hablar con personas extrañas, o que no deben de abrirle la puerta a un desconocido si están solos en casa, y que no deben de darle ninguna información a cualquier desconocido que llame por teléfono.
Saber dónde juegan, qué leen y qué ven
La mayoría de los padres también controlamos dónde van a jugar nuestros hijos, qué programas de televisión ven y los libros y revistas que ellos leen.
Sin embargo, muchos padres no nos damos cuenta de que el mismo nivel de supervisión y orientación son necesarios para el uso de internet y de los teléfonos móviles.
Lugar de encuentro
Es necesario convertir estas nuevas realidades en lugar de encuentro entre padres e hijos con grandes oportunidades para educar. Los padres necesitamos formación e ideas prácticas para educar a nuestros hijos en el uso de estas nuevas herramientas tecnológicas. Desde los colegios se les puede facilitar sesiones prácticas tanto a los padres como a los hijos. En el colegio dónde llevo a mis hijos sí que lo hacen.
¿Qué hacer ante esta nueva realidad?
Las entrevistas de asesoramiento familiar, con el preceptor de nuestros hijos, pueden ser un marco adecuado para incorporar estas nuevas situaciones cotidianas al proyecto educativo de cada familia, con planes de acción educativa a concretos y adecuados a cada realidad familiar.
