La universidad. La fuga de cerebros ya se discutía en la República
November 29th, 2007 | by Diego |
“Si queremos que la Universidad española rinda, hay que hacerse a la idea de que debe de ser mejor retribuido el profesorado universitario, que ocurre en la mayor parte de los países en que la Universidad constituye una gloria”.
A partir de hoy te quiero ofrecer las preocupaciones o reflexiones de mi abuelo paterno, diputado en Cortes durante la última República, en referencia a la fuga de cerebros a otras universidades extranjeros así como el papel de la enseñanza y la Instrucción Pública en la mejora del país.
Hoy te traigo parte de su discurso pronunciado en dichas Cortes, con motivo de la discusión de la totalidad del Presupuesto de Instrucción Pública.
“Y esto por dos razones, señor Ministro. Es una de ellas la de conseguir que los universitarios estando suficientemente dotados, sean exclusivamente universitarios, para que todo su trabajo, toda su labor, toda su eficacia la rindan en beneficio de la Universidad;
Porque hoy, desgraciadamente - y tiene harta justificación el hecho - por absoluta necesidad muchos señores que van a la Universidad, no quieren llegar a ella más que para emplearla como plataforma que les permita luchar en sus profesiones liberales, en las mejores condiciones que las demas profesionales que no tienen el título o carácter universitario.
Pero no es sólo esto, Sr. Ministro, esta es la razón quizás de menos monta; es que hay que procurar que no huyan de la Universidad española, las más selectas inteligencias, los hombres que pudieran rendir en la Universidad los mejores frutos;
Porque hoy nos encontramos con multitud de profesionales, acaso de la mejor categoría intelectual, que no van a ejercer la profesión universitaria, quizás en algunos casos, incluso teniendo vocación docente, y si continuamos con estos sueldos exiguos para el profesorado de Universidades, Sr. Ministro, auguro para fecha no lejana una crisis enorme del profesorado español.
Entiendo que a la Universidad se la debe además conceder una mayor flexibilidad, para que su función sea más espontánea y eficaz.
Así, si hubiera el principio de la flexibilidad, el principio de la descentralización y de la autonomía debidamente controlado, nos encontraríamos, por ejemplo, con que en la Facultad de Derecho de Zaragoza habría una cátedra de Derecho Foral;
Y así como hay un Centro de Estudios Hispanoaméricanos en Sevilla y un Centro de Estudios Árabes en Granada, así, por ejemplo, en la Universidad de Valladolid (en la foto) se crearía, inmediatamente que les diera a las Universidades la flexibilidad que propugno, una Cátedra de Historia medievial de Castilla, que es el lugar más a propósito para ello, y en Salamanca se podría crear, en la Facultad de Medicina, una cátedra de las enfermedades más frecuentes en la región de las Hurdes o en otras por el estilo. Es un ejemplo que pongo al Sr. Ministro.
Hay que dar mayor flexibilidad, mayor espontaneidad a la Universidad y hay que facilitar, señor Ministro, la expansión de la Universidad; hay que hacer a la Universidad más popular; hay que que consiguer que se interesen por la Universidad, no sólo a los universitarios, que hasta ahora son los que únicamente están interesados, sino a toda la gente, al pueblo, a todos.
La Universidad tiene que salir, por obra de la iniciativa del gobierno, del estrecho recinto de sus muros para desarrollar una labor que merezca el aplauso de todos, que la convierta en verdadera ‘alma mater’, que sea el prestigio de un pueblo que goce del amor del pueblo donde la Universidad viva”.
Información más actual.
La ‘fuga de cerebros’ de la Universidad se fragua en la escuela. Campus.
8 Responses to “La universidad. La fuga de cerebros ya se discutía en la República”
By profesor universitario on Nov 29, 2007 | Reply
Sr de Rivas, lo que predijó su abuelo ocurre hoy en nuestra Universidad. Mi queja en el claustro es lo primordial de retener el talento. Ya no sólo por los sueldos - su abuelo le espetaba bien al Ministro de aquel entonces - sino por la vocación a la docencia.
Hoy la mayoría de los profesores prefieren marchar a universidades extranjeras no ya porque retribuyen mejor sino por que son reconocidos por la sociedad.
¡Tiene usted a quién parecerse, señor editor de esta bitácora!
By a profesor universitario on Nov 29, 2007 | Reply
Estimado profesor, aunque veo que es la primera que nos visita, agradecerle en primer lugar lo haga y además en un asunto que le compete tanto o más que a mí.
Es verdad que leyendo, de vez en cuando, aquel discurso que eran reflexiones de mi abuelo en los años de la República, me preocupa que esta fuga de cerebros siga siendo una preocupación actual.
Poco a poco ya ire dejando aquí parte de ese discurso que considero interesante ya que este político no sabía hacer nada más que a derechas y con discurso social.
A ver si la próxima semana le dejo aquí su pensamiento acerca de la enseñanza básica, la de escuela que por aquel entonces era muy escasa.
Un saludo,
By carlos on Nov 29, 2007 | Reply
¡Vaya con el abuelo visionario!. ¿Acaso se adelantó a su tiempo y escribió el discurso para ser leído ahora?.
Es una pena que, después de tantos años de historia de nuestras universidades, no se hayan dado todavía los pasos necesarios para hacer de ella el centro de conocimiento Universal con todos los medios para el desarrollo cultural y científico de los amantes del conocimiento.
By a Carlos on Nov 29, 2007 | Reply
Carlos, amigo, ¡qué alegría leerte!! y que razón tienes. La Universidad debería de ser hoy en día el centro del saber y motor de desarrollo como bien dices.
Mi abuelo, algo visionario sí que era, murió muy joven. A los 29 años (un año antes le eligieron diputado) y con 5 hijos en el mundo. Su corta vida la aprovecho bien y mucho. Dos carreras (Derecho y Filosofía y Letras), doctor en derecho, ganando oposiciones a cátedra con el número uno.
Por esto siempre me ha encantado la parabola de los talentos. Es muy ignaciano este concepto pero puede llegar a ser muy real. Depende de uno mismo y el saber aprovechar las oportunidades que la vida le da a un@.
Ya hablaremos de esto algún día.
Un abrazo y gracias por la visita,
By m. carmen on Nov 30, 2007 | Reply
Diego,me ha hecho mucha ilusión leer un fragmento de tu abuelo “visionario” (sí que debió serlo en algunas cosas) y su relación con la parábola de los talentos. Que sigas pareciéndote siempre a él. Un abrazo
By a m. carmen on Nov 30, 2007 | Reply
Querida m. carmen,
¡Qué alegría que me visita una fiel lectora como tú!!
Me alegra te gustará lo de los talentos, que es nuestra obligación buscarlos, encontrarlos y desarrollarlos.
Mi abuelo era así, por lo que leo en sus escritos. Los pocos que mi padre ha encontrado.
Gracias por lo de parecerme a él. Ya sabes que es el espejo dónde todas las mañanas me veo. Es el motor de mi vida.
Un abrazo,
By Otro Carlos on Nov 30, 2007 | Reply
Me parece, Diego, que tu abuelo tenía las ideas claras. ¿Como es posible atraer a los mejores si fuera de la Universidad los sueldos son mucho mejores?
Pero el problema no es solo ese: hay también un problema de modelo de la Universidad, y de identidad de una Universidad cada vez más burocratizada, mas dedicada a pensar sobre sí misma;
dedicada paradojicamente más a planificar como va a enseñar y como va a investigar, y a hacer papeles que sirvan para demostrar que enseña e investiga muy bien,
que a enseñar e investigar.
Pero esto merecería un desarrollo excesivamente largo. ¡Felicidades por tu blog!
By a otro Carlos on Dec 7, 2007 | Reply
Estimado otro Carlos,
Agradezco me visites por primera vez y confío en que lo hagas más a menudo. Estás invitado a opinar cuando quieras.
Estoy contigo que el debate y el reto de la Universidad actual es enseñar e investigar y no el pensar y pensar en lo que tu dices.
Un abrazo y gracias por tus palabras sobre mi abuelo, que me llenan de alegría. Se las transmito a mi padre.